Comment ne pas noyer les n’Enfants dans un océan Made in China à Noïel/Hanoucca/Kwanzaa ?

Au pied du sapin, Tati a vu s’amonceler le tas correspondant à Nano puis le tas correspondant à Micro et a commencé à se poser des questions. Et quand Micro, blasé, a déballé sa billionième boîte de Playmobils et Nano repoussé son 33e jeu d'encastrement pour se concentrer sur le papier d’emballage, sa conviction était faite.

Ne vous méprenez pas, Tati adore le concept de Noël/Hanoucca/Kwanzaa et trouve le bateau pirate des Playmobils super chouette (bien que beaucoup trop cher à son sens) et les jeux d’encastrement parfaits pour stimuler la motricité fine de Nano. Tati est la première à adorer dénicher de jolies idées de cadeaux pour ses poussins et les enfants de son entourage.

Et certes, en grandissant, l’Enfant prend de mieux en mieux conscience de la multitude des cadeaux et devient capable de les apprécier individuellement. Il commence aussi à savoir dire merci. D’ailleurs, Tati elle-même ne serait aucunement blasée de trouver sous le sapin plusieurs sacs Hermès, bijoux Van Cleef, ou autres babioles !

Mais quand même, Tati a tendance à penser qu’à Noël, les cadeaux sont aux enfants, ce que le foie gras est aux adultes : on se régale au début mais on s’écœure à la 3^e tranche. Surtout s’il est mi-cuit. Le foie gras, hein, pas l’Enfant.

Globalement, Tati a constaté que :

-      Le tout petit n’Enfant apprécie surtout les lumières qui clignotent et l’agitation ambiante ;

-      Le petit n’Enfant apprécie surtout les emballages brillants et le bolduc ;

-      Le n’Enfant apprécie de recevoir des cadeaux (nonobstant le contenu). C’est le nombre de contenants qui importe. Donc une pile de cartons bien emballée fait très bien l’affaire ;

-      Le grand n’Enfant, on peut le gâter. Un peu. Après tout c’est Noël/Hanoucca/Kwanzaa.

L’effet de surprise et d’émerveillement s’estompe par ailleurs au troisième déballage. En particulier, lorsqu’il faut 1 heure pour défaire chacune des attaches paranoïquement closes par les fabricants sadiques.

De même, le n’Enfant, quelques jours après Noël, sera souvent bien en peine de se souvenir de plus d’un ou deux de ses cadeaux. Test effectué sur Nano par la maîtresse. Et sans compter le calendrier de l’Avent.

Et puis, cette débauche de cadeaux, ça fait un peu oublier que Noël/Hanoucca/Kwanzaa c’est aussi et surtout un moment de partage et de retrouvailles en famille. Et offrir, c’est souvent aussi génial que recevoir.

C’est bien gentil tout ça mais alors tu suggères quoi quand grands-parents/oncles-tantes/cousins/parrain-marraine demandent « Alors, qu’est ce qu’il veut pour Noël le choupinet ? » ?

Attention … Tadaaa … le voilà le scoop du jour (et le 2^e de l’année) : Tati vous dit comment conserver la magie de Noël/Hanoucca/Kwanzaa sans noyer l’Enfant dans un océan Made in China (vous savez For kids By Kids)!

- Décréter que chaque personne n’offrira qu’un seul cadeau à l’Enfant.

Non, Mamie Gertrude n’a pas besoin de dévaliser le rayon Lego de la Grande Récré pour que n’Enfant soit n’heureux et l’aime plus que Mamie Germaine. D’autant que si n’Enfant croit au Père Noël/mémé Hanoucca/tata Kwanzaa, il ne saura même pas la peine que s’est donné Mamie Gertrude …

- Limiter le périmètre des gens offrant des cadeaux à l’Enfant.

Dites à  la copine du cousin de la tante qu’elle est dispensée d’amener un cadeau même si elle s’incruste pour le dîner du Réveillon. Ou alors un livre ou un DVD, ça sert toujours.

- Proposer aux gens de donner des sous.

Ben ouais, c’est con, c’est pas funky mais ce sera rudement utile plus tard à l’Enfant quand il voudra quitter le nid/passer son permis de conduire/etc.

- Offrir (ou suggérer au Gens d’offrir) des cadeaux utiles : nouvelle paire de chaussures, blouson de ski, nouveau vélo, grenouillère en polaire qui coûte un bras.

- Offrir (ou suggérer au Gens d’offrir) un bon pour une activité (sortie au cirque ou au zoo, au musée, atelier cuisine, WE à la ferme ou au ski, Atelier Guerlain, etc.)

Ca vous permettra (ou permettra au Gens) de prolonger la magie de Noël/Hanoucca/Kwanzaa en passant un moment privilégié avec le n’Enfant. Et en plus, double effet kiss cool : ça offre aux parents quelques précieuses heures de repos/scène de cul torride/calme/liberté.

- Ouvrir tous les cadeaux d'un coup parce que n’Enfant adore déballer, et ensuite les ranger pour ne les ressortir qu’au fur et à mesure. Comme vous l’a dit Tati, de toute façon n’Enfant a la mémoire d’un poisson rouge et le 26 décembre, il a déjà oublié l’existence de la moitié de ses cadeaux.

- Alternativement, échelonner l’ouverture des cadeaux sur plusieurs semaines/mois. Ca c’est bien surtout les premières années quand  n’Enfant ne se formalise pas que Noël/Hanoucca/Kwanzaa dure encore en mars !

Qui n'a jamais rêvé que le matin de Noël/soir de Hanoucca/Kwanzaa dure toute l’année ? Alors, merci qui ? Merci Tati !!

Le Piti Bonusse de la Saison (Partie 1)

- "Comment ça, t'as pas d'idées pour Noël/Hannukah/Kwanzaa/leur communion/bar-mitsvah/anniversaire/naissance ?"

A la Naissance, un bébé à part sa mère, un biberon, des couches et un endroit pour dormir, ça n'a pas besoin de grand chose d'autre. Eventuellement, une tétine, si vous voulez éviter qu'il suce son pouce jusqu'à 27 ans. A son nom s'il est en garde collective, un Doudou, si l'on veut l'habituer jeune, avant qu'il n'ait envie de choisir les collants de votre grand-mère ou le tee-shirt déchiré de son papa.

Ceci dit, on a envie de faire des cadals aux jeunes parents, et aux bébés, même s'ils n'en ont pas forcément besoin.

Quelques idées de trucs mignons, originaux, chers ou moins chers, mais toujours utiles a priori (oui parce que par exemple, une valise en carton, ça ne sert à rien) : un bouquet de fringues par exemple, un nid d'éveil, un body (ça sert toujours) et le doudou, toujours, mais qui ronfle parce que c'est plus rassurant.

Pour ses 1 an le bébé, il commence à faire des trucs : parfois se tenir debout, marcher ou babiller des trucs, ou juste simplement interagir grave avec son entourage. Du coup, on a envie de lui offrir pleins de trucs pour se développer plus vite, plus mieux, plus tout le temps notre petit Wolfgang Amadeus Einstein.

Il aime la musique et commence à construire sa motricité fine, il a besoin de repos après toute cette activité, et avant de se remettre à ses apprentissages de base. Et puis, à cet âge, on peut encore les habiller comme on veut : garçon oufille.

Ah ! 2 ans. C'est à la fois l'âge formidable où ils commencent à s'affirmer, à faire des vrais trucs tous seuls (genre courir et se fourrer là où ils devraient pas et parler un peu, juste assez pour répéter vos jurons devant tout le monde) et l'âge atroce où ils commencent surtout à s'affirmer sous le prétexte fallacieux qu'ils commencent à faire des trucs tous seuls (genre courir et se fourrer là où ils devraient pas et parler un peu, juste assez pour répéter vos jurons devant tout le monde).

C'est aussi l'âge où le symbole "ne pas donner aux enfants de moins de 3 ans prend tout son sens sur les jouets. En effet, à quelques exceptions près, ils sont toujours au stade oral, comprendre :"Wah, comment ce serait trop une bonne idée de me fourrer une bille dans la bouche !"

Du coup, pour les jouets, il faut viser au-dessus du hochet, mais en dessous de la Polly Pocket. Malheureusement, au contraire du Parent, l'Enfant aime le bruit... Du coup, on suggèrera en fonction des activités sonores (mais pas trop quand même). L'enfant aime aussi le mouvement et le lien de cause à effet. Si la bille est à proscrire, le toboggan de voitures, plaît aux filles comme aux garçons. A cet âge, on aime aussi, quel que soit le sexe, la dinette, mais on sait pas encore vraiment trop faire des trucs avec. Si c'est pour un garçon, on évitera le rose, à cet âge, ça ne le gênera pas, mais l'an prochain, oui...

3 ans. La liberté de lui acheter tout et n'importe quoi sans craindre qu'il/elle le mette à la bouche. En effet, assez mystérieusement, dans les 15 jours qui précèdent ou suivent l'anniversaire des 3 ans de sa mise au monde, le bébé sort du stade oral. (Rassurez-vous, il passe au stade du tirage de nouille pour les garçons, et du doigt dans la belette pour les filles).

A 3 ans, ils commencent à se raconter des histoires. L'imaginaire, on est en plein dedans, avec en plus, des histoires vraiment construites (enfin dans leur tête, parce qu'en live ça donne : un bonhomme dans chaque main qui se font face et un enfant en voix off qui répète "Bonjour Madame, Bonjour Monsieur" en boucle). 3 ans c'est aussi l'âge où l'Enfant décide arbitrairement qu'il est au choix Buzz l'Eclair, Spiderman, Mot (ouais, nan, Ok, celui-là c'est seulement Micro Julot), Pirate, Cosmonaute, Barbie, Cendar, Horreur ou Moche.

A 4 ans, l'Enfant commence à savoir vraiment ce qu'il veut. Et ce qu'il veut, c'est tout. Tout ce qu'il voit à la télé, chez ses potes, dans le catalogue délicatement déposé dans la boîte aux lettres par tous les distributeurs de jouets, discount ou non, du pays. La majorité de la Fille entre 3 et 5 ans demandera toujours une robe de princesse. Oui, c'est pénible, mais ça évite l'effort d'imagination que le Parent n'a plus, puisque lui n'a plus 3 ans.

Pour le garçon, entrant dans cette période testostéronique (oui, c'est un vrai mot), le château fort, c'est bien. Et y en a plein. De toutes sortes. Pour la fille, on est toujours dans le classique. Ou dans le moins classique... A vous de voir !

A 5 ans, et l'on en terminera ici pour cette première partie, la Fille se prend pour une grande. Elle rêve d'avoir 17 ans, âge magique de toutes les libertés (oui, nan, Tati sait, mais pas Nano-Julotte). Du coup, selon l'avenir que vous lui destinez (ou qu'elle se destine toute seule, si vous n'avez pas votre mot à dire), ce sera au choix, le travail ou la femme au foyer. Le Garçon aussi... Juste il se voit plutôt comme un super héros ou un espion.

Dans la Seconde Partie de ce Post, Tati vous donnera des idées pour les pré-ados et les ados. Et si vous êtes sages, pour votre Epouse ou Votre Epoux ! (Pour Beau-Papa et Belle-Manman, on verra).